Note : Rapport provenant d'une seule source ; en attente de corroboration.

L’événement « Lima en VO – La Ville dans sa Version Originale » s’est conclu par une manifestation publique avec le Chœur National d’Enfants du Pérou. Cette initiative, menée par La Combi – Arte Rodante et le Centre Culturel d’Espagne à Lima, a bénéficié du soutien de l’UNESCO Pérou, de la Bibliothèque Nationale du Pérou et du Chœur National d’Enfants du Ministère de la Culture. Son objectif était de renforcer la valorisation et la visibilité des langues autochtones dans les établissements scolaires urbains de Lima.

Le projet s'est déroulé pendant la Semaine de la diversité culturelle et linguistique et la Semaine de l'éducation culturelle et artistique, en lien avec la Décennie internationale des langues autochtones de l'UNESCO (2022-2032). Ses objectifs comprenaient la promotion de pratiques éducatives inclusives qui reconnaissent la diversité linguistique et culturelle du Pérou.

Le projet comportait deux volets principaux. Le premier consistait en des ateliers destinés aux enseignants de CM1 et CM2 des écoles publiques des districts de Comas et de San Juan de Lurigancho, zones couvertes par le programme « Apprendre sans barrières » de l’UNESCO. Ces ateliers proposaient une formation pédagogique à l’intégration des langues autochtones dans les salles de classe, grâce à des méthodes créatives et audiovisuelles.

S’appuyant sur l’expertise de La Combi – Arte Rodante en matière de méthodologies créatives et de dictionnaires audiovisuels communautaires, le projet a encouragé des approches participatives permettant aux enfants et aux adolescents de découvrir la richesse linguistique du Pérou. Le Pérou abrite 48 langues autochtones parlées par plus de quatre millions de personnes, qui demeurent un élément essentiel de la vie à Lima en raison des migrations et des évolutions culturelles en cours.

Le deuxième volet était un concert de clôture public intitulé « Tinkuy : Recueil de chants multilingues du Pérou », interprété par le Chœur national d'enfants du Pérou. Organisé avec le soutien de la Bibliothèque nationale du Pérou et de la Direction des ensembles nationaux du ministère de la Culture, cet événement a célébré la diversité linguistique du pays.