ملاحظة: تقرير من مصدر واحد؛ في انتظار التأكيد.
طوّرت منية إسلام موزمدر مشروعًا لتعزيز التماسك الاجتماعي من خلال الحوار بين الثقافات والتعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي في كوكس بازار، مستهدفةً المجتمعات المضيفة والنازحة على حد سواء. وقد تم اختيار هذه المبادرة ضمن برنامج اليونسكو "شباب من أجل السلام: برنامج القيادة بين الثقافات"، الذي ينفذه قطاع العلوم في اليونسكو، والذي وفّر لها التدريب والتمويل.
في إطار المشروع، درّبت مونيا مجموعة من الميسرين الشباب من المدارس والمجتمعات المحلية. استخدم هؤلاء الميسرون منهجًا ثلاثي المراحل يجمع بين الحوار، وسرد القصص، والتعلم التشاركي. وشملت الأنشطة زيارات منزلية لبناء علاقات، وتنظيم مناقشات جمعت أولياء الأمور والمعلمين لاستكشاف سبل دعم الأسر والمدارس للطلاب بشكل أفضل.
في الفصول الدراسية، ساهمت الدروس المدعومة بالذكاء الاصطناعي في توحيد الطلاب من خلفيات متنوعة في الرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم الاجتماعية والعلوم. وقد عززت هذه التقنية التعلم المشترك وحل المشكلات بشكل تعاوني. فعلى سبيل المثال، قام الميسرون بتوجيه الطلاب في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتصميم ملصقات توعوية حول النظافة الشخصية أثناء الدورة الشهرية، محولين بذلك العمل الصفي إلى مبادرات توعية مجتمعية.