Note : Rapport provenant d'une seule source ; en attente de corroboration.
Athletics Kenya fait de l'inclusion des femmes dans les postes d'encadrement, d'arbitrage et de direction une priorité afin de réduire les inégalités entre les sexes dans l'athlétisme. Cette initiative s'inscrit dans la Stratégie de leadership de World Athletics pour l'égalité des sexes, qui vise une représentation féminine d'au moins 40 % au sein des instances dirigeantes et parmi les entraîneurs de niveau 1 du CECS d'ici 2029, avec des objectifs intermédiaires fixés pour 2027. Susan Kamau, directrice administrative d'Athletics Kenya, a souligné l'engagement de la fédération à créer un environnement où les femmes peuvent être pleinement représentées et inspirer les générations futures.
Conformément à ces objectifs, Athletics Kenya a formé 44 femmes en octobre grâce à une formation CECS de niveau 1 dispensée par le Centre africain de développement de l'athlétisme. Parmi les participantes figuraient des représentantes d'organisations telles que les Forces de défense kényanes, le Service national de police, l'Administration pénitentiaire kényane, le Service national de la jeunesse, le Service forestier kényan et plusieurs universités. La formation portait sur les fondamentaux de l'entraînement, notamment la communication, la préparation mentale, la philosophie d'entraînement, le repérage des talents et le bien-être des athlètes, après une formation obligatoire en ligne sur la protection de l'enfance.
Jane Kiende, enseignante et entraîneuse du comté de Meru, ancienne marcheuse athlétique, a expliqué que le déséquilibre entre les sexes qu'elle a constaté l'a motivée à se lancer dans l'entraînement. Après avoir suivi une formation d'entraîneur et le cours en ligne de World Athletics sur le leadership en matière d'égalité des sexes, elle a été sélectionnée comme responsable de la protection des athlètes et entraîneuse de l'équipe kényane aux Championnats d'Afrique à Accra, au Ghana. Elle a souligné que cette expérience lui a permis de travailler en étroite collaboration avec les athlètes et de mettre en pratique des compétences telles que la communication, l'ouverture et le travail d'équipe.