Note : Rapport provenant d'une seule source ; en attente de corroboration.
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) peut entraîner chez l'enfant des difficultés de concentration, d'immobilité ou de contrôle de ses impulsions. Les symptômes persistent souvent à l'âge adulte, se manifestant parfois par de l'agitation plutôt que par une hyperactivité manifeste.
Le diagnostic du TDAH nécessite une démarche rigoureuse afin d'éliminer d'autres affections présentant des symptômes similaires, comme l'anxiété, la dépression ou les troubles d'apprentissage. Il repose généralement sur la persistance des symptômes dans le temps et leur manifestation dans différents contextes, notamment à la maison et à l'école.
Le traitement associe souvent médicaments et thérapie pour gérer les symptômes et instaurer des routines de soutien. Les parents peuvent également bénéficier d'une formation en gestion comportementale pour aider leurs enfants.
Comme le TDAH peut être héréditaire, les parents atteints de ce trouble peuvent avoir du mal à appliquer systématiquement les stratégies apprises lors des formations. Une étude menée par la Dre Lauren Friedman à l'Université d'État de l'Arizona explore des pistes pour mieux accompagner ces familles en enseignant aux parents des techniques d'organisation et de gestion du temps, en complément des techniques classiques de gestion du comportement.
L'étude de Friedman teste également une application pour smartphone conçue pour rappeler aux parents d'utiliser systématiquement des stratégies de gestion du comportement, dans le but d'améliorer les résultats pour les parents et les enfants atteints de TDAH.