Note : Rapport provenant d'une seule source ; en attente de corroboration.
Les titulaires de chaires UNESCO et d'autres participants tiennent un dialogue sur l'avenir afin d'explorer les orientations futures de la recherche sur le genre et l'éducation. Les discussions portent sur les principales questions de recherche, les types de données nécessaires et les stratégies permettant de mieux soutenir des systèmes éducatifs équitables, inclusifs et transformateurs en matière de genre.
Cette approche examine comment la recherche peut répondre efficacement aux défis auxquels sont confrontés les systèmes éducatifs dans un contexte mondial en évolution rapide.