Hinweis: Bericht aus einer einzigen Quelle; Bestätigung steht noch aus.
Der Global Teacher Prize Chile 2026 nimmt ab sofort Bewerbungen von Lehrkräften aus ganz Chile entgegen und würdigt Schülerinnen und Schüler in drei Kategorien: Ganzheitliche Bildung, Frühkindliche Bildung und Musikerziehung. Dieser nationale Preis ist dem internationalen Global Teacher Prize nachempfunden, der oft als „Nobelpreis für die Lehre“ bezeichnet wird.
Der von der chilenischen öffentlich-privaten Initiative Elige Educar organisierte und vom UNESCO-Regionalbüro in Santiago unterstützte Preis zielt darauf ab, das Bewusstsein für den grundlegenden Beitrag von Pädagogen zur Gestaltung zukünftiger Generationen zu schärfen und diesen zu würdigen. Esther Kuisch Laroche, Direktorin des UNESCO-Regionalbüros in Santiago, betonte die Bedeutung von Initiativen, die die Führungsrolle und den Einfluss von Pädagogen hervorheben.
Verónica Cabezas, Geschäftsführerin von Elige Educar, betonte, wie wichtig es sei, die Arbeit der Lehrkräfte landesweit sichtbarer und wertzuschätzen, und hob deren täglichen Kontakt mit den Schülern als wesentlich für die Gestaltung der Zukunft Chiles hervor.
Die Kategorie „Frühkindliche Bildung“ richtet sich an Pädagogen in verschiedenen Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, darunter Kinderkrippen, Kindergärten, Sprachschulen und alternative Bildungsangebote. Diese Kategorie wird in Zusammenarbeit mit der Fundación Educacional Oportunidad und der Fundación YA gefördert. Die Kategorie „Musikpädagogik“ ist für Musiklehrer an Schulen, in Jugend- und Kinderorchestern sowie in Gemeindechören konzipiert. Die Kategorie „Ganzheitliche Bildung“ umfasst Lehrkräfte im Primar- und Sekundarbereich, in der Erwachsenenbildung, an Krankenhausschulen und in anderen Bildungseinrichtungen. Sie deckt Fächer aus dem gesamten Lehrplan ab, darunter Sprachen, Mathematik und Geschichte.