注：此报告仅来自单一来源，尚待核实。

联合国教科文组织已完成其在斯里兰卡开展的“社会对话促进和平与危机预防”项目下的能力建设方案的第二阶段，增强了近 70 名社区论坛成员的政策素养、跨文化对话能力以及与当地机构的建设性互动能力。

该倡议旨在支持斯里兰卡持续的经济复苏，尤其是在农业、渔业和种植园等非正规就业人口众多的行业。它着力解决社区面临的挑战，包括日益加剧的不安全感和决策参与不平等，并特别关注妇女和其他弱势群体，因为他们往往承受着不成比例的负担。

第二阶段的重点是提升参与者对政策流程的理解，使他们能够识别相关行动者，并有效地向区级机构反映社区关切。通过行动者分析、议题优先排序以及基于证据构建权利和需求论证等实践练习，社区论坛成员致力于将地方关切转化为政策对话。

该项目吸取了前期阶段的经验教训，强调后续跟进、定期反思以及使用简明易懂的工具来确保已达成共识的行动得到有效执行的重要性。社区成员对协调员们将复杂的理论简化，使其更易于实际应用表示赞赏。

联合国教科文组织在巴杜勒、拜蒂克洛和甘帕哈举办了这些会议，强调社区论坛是分析、对话和参与的关键场所，有助于在斯里兰卡的复苏过程中促进和平与预防危机。