Note : Rapport provenant d'une seule source ; en attente de corroboration.
L'école St Nicholas est l'une des trois écoles pilotes d'une nouvelle initiative d'enseignement des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) aux Îles Salomon. Ce projet offre aux élèves la possibilité d'être reconnus comme innovateurs et acteurs du développement national, malgré les difficultés d'accès à l'enseignement des STEM. Des équipes d'élèves ont participé à des activités pratiques en lien avec les objectifs du projet, qui visent à promouvoir l'égalité des sexes et l'inclusion en encourageant filles et garçons à collaborer et à remettre en question les stéréotypes.
Le Dr Franco Rodie, secrétaire permanent du ministère de l'Éducation et du Développement des ressources humaines (MEHRD), a souligné que l'enseignement des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) est un moteur essentiel de l'économie moderne, et qu'il est désormais indispensable au progrès. Lors de l'événement de lancement, des responsables et des partenaires du secteur de l'éducation ont pris la parole pour mettre en lumière le rôle des STEM dans la formation des jeunes aux compétences nécessaires à l'innovation et à la croissance économique.
Cette initiative bénéficie d'un soutien important de la Chine. Gu Wenlong, chef de la section politique de l'ambassade de Chine, a souligné que l'éducation façonne non seulement l'avenir des Îles Salomon, mais renforce également les liens entre les deux pays. Berris Olitisa, chargé de projet national pour l'UNESCO, a décrit le projet comme un moyen de former une génération de personnes capables de résoudre les problèmes et de contribuer à un avenir plus innovant et résilient, comme en témoigne la participation enthousiaste des élèves lors de l'événement.