Note : Rapport provenant d'une seule source ; en attente de corroboration.
Plusieurs programmes éducatifs proposent aux élèves des ressources en sciences biologiques et de la santé. L'une d'elles, destinée aux élèves de la 4e à la 6e année, aborde le sommeil, les rythmes circadiens et la santé, en utilisant la lecture interactive pour expliquer les besoins en sommeil et les mécanismes qui y sont associés, et en soulignant l'importance du sommeil.
Pour les lycéens, la rubrique « Coin des enseignants » de Biomedical Beat propose des mini-séries explorant la génétique (notamment l’hérédité des gènes et les méthodes de recherche) et l’immunologie (qui explique comment le système immunitaire protège contre les infections). Ces mini-séries offrent des articles de blog, des discussions et des quiz pour faciliter l’apprentissage.
Les ressources BrainU abordent les concepts des neurosciences pour les élèves du primaire au secondaire, en proposant des plans de cours et du matériel pédagogique. Des programmes d'éducation sur le cannabis sont disponibles pour les élèves de la 6e à la terminale, les informant sur le cannabidiol et les effets possibles de sa consommation, tels que les troubles de la mémoire et la dépendance.
Le guide pédagogique « Dangerous Decibels » propose des informations sur la protection auditive, avec des activités pratiques et des éléments interactifs pour sensibiliser et promouvoir la sécurité.
Ces ressources contribuent collectivement à l'enseignement biomédical en fournissant un contenu adapté à l'âge des élèves afin d'améliorer leur compréhension des principaux sujets liés à la santé.