Nota: Informe de una sola fuente; pendiente de corroboración.

El Fondo Mundial para la Educación de las Naciones Unidas ha puesto en marcha una iniciativa de 22 millones de dólares para ayudar a unos 200.000 niños y niñas de Sudán a retomar sus estudios en medio de la guerra civil. El programa se centra en los tres estados más afectados por el conflicto: Darfur Occidental, Kordofán del Sur y Gedaref, con el objetivo de restablecer una educación segura, de calidad e inclusiva para los niños y niñas de estas regiones.

Education Cannot Wait, la agencia principal del fondo, destacó que la educación es fundamental para proteger a la infancia y apoyar la recuperación. La iniciativa busca no solo reabrir las aulas, sino también ayudar a los niños a recuperar una sensación de seguridad y normalidad, al tiempo que fortalece los sistemas educativos para que sean resilientes ante las crisis.

Desde que comenzó el conflicto en abril de 2023, Sudán ha enfrentado graves problemas humanitarios: 14 millones de personas desplazadas y 33,7 millones necesitadas de ayuda. De los 17 millones de niños en edad escolar de Sudán, al menos ocho millones no asisten a la escuela. Muchas escuelas no están operativas y algunos niños han perdido casi 500 días de clases.

Este programa de tres años dará prioridad a los niños y niñas más afectados por la crisis, incluyendo a los desplazados internos, refugiados y comunidades de acogida vulnerables. Al menos el 60% de los beneficiarios serán niñas y el 10% niños y niñas con discapacidad. Los componentes clave incluyen el establecimiento de entornos de aprendizaje seguros, la prestación de apoyo psicosocial y de salud mental, el fortalecimiento de la capacidad docente, la mejora del acceso a los materiales didácticos y la eliminación de las barreras que enfrentan las niñas y los niños y niñas con discapacidad.

La implementación estará a cargo de Save the Children, en colaboración con Plan International, Lakarmissionen International y socios locales, entre ellos Alsalam Organisation for Relief and Development y Sadagaat. Según una actualización de mitad de año de UNICEF, en Darfur el 81 % de las escuelas permanecen cerradas, el 70 % de los niños no asisten a clases y el 5,8 % de las escuelas se utilizan como refugios. Además, las escuelas han sido objeto de ataques directos durante el año.